19.4.09

Sera capaz de ocultar que uno es inteligente es un gran acto de inteligencia.

18.4.09

La cara es el alma del cuerpo
Ludwig Wittgenstein

17.4.09

Lo contrario del amor no es el odio,
sino la indiferencia
Elie Wiesel
Si quieren saber lo que opina Dios del dinero, miren a quién se lo dio
Dorothy Parker
Decime un adjetivo que la describa...
"ORTO"
Victoria Vázquez
Licenciada en ortografía
con doctorado en letras
Milagro griego: se basaba en la teoría de la creación remota en base de la duda misma como ente, diferenciada de los polos en los pensamientos filosóficos. Esta teoría casi metafísica, influenciada por creencias religiosas semi-admeticas cae ante los simples y profundos mitos.

Ignacio Bucci.
Filosofía aplicada I

15.4.09

La brevedad es el espíritu de la lencería
Dorothy Parker

14.4.09

Uno puede encontrar cosas muy interesantes en las profundidades de su cama: una pluma negra, blancas en su defecto, medias, una remera abollada que creíamos perdida, la funda de la almoada. Pero nunca, jamás, vamos a encontrar fácilmente el control remoto...
A quien conoce la tormenta
lo enferma la calma
Dorothy Parker

13.4.09

No hay nada más inútil
que un plan para divertirse
Samuel Johnson

12.4.09

Todo avance intelectual surge del ocio
Samuel Johnson

11.4.09

En señar exige rigor metódico

Fragmento:

"Se percibe, así, la importancia del papel del educador, el mérito de la paz con que viva la certeza de que parte de su tarea docente es no sólo enseñar los contenidos, sino también enseñar a pensar correctamente. De allí la imposibilidad de que un profesor se vuelva crítico si mecánicamente memorizador es mucho más repetidor cadencioso de frases e ideas inertes que un desafiador. El intelectual memorizador, que lee horas sin parar, que se domestica ante el texto, con miedo de arriesgarse, habla de sus lecturas casi como si las estuviera recitando de memoria no percibe ninguna relación, cuando realmente existe, entre lo que leyó y lo que ocurre en su país, en su ciudad o su barrio. Repite lo leído con presición pero raramente intenta algo personal. habla con elegancia de la dialéctica pero piensa mecanicistamente. Piensa de manera equivocada. Es como si todos los libros a cuya lectura dedica tanto tiempo no tuvieran nada que ver con la que tienen que ver en la realidad idealizada de una escuala que vuelve cada vez más un dato allí, desconectado de lo concreto.
Leer críticamente no se hace como sí se comprara maercancía al mayoreo. Leer veinte libros, treinta libros. La verdadera lectura me compromete de inmediato con el texto que se me entrega y al que me entrego y de cuya comprensión fundamental también me vuelvo sujeto. Al leer no estoy en puro seguimiento también de la inteligencia de texto como si ella fuera solamente producción se su autor o de su autra. Por eso mismo, esta forma viciada de leer no tiene nada que ver con el pensar acertadamente y con el enseñar acertadamente.
En verdad, sólo quien piensa acertadamente aun cuando, a veces, piense de manera errada. Y una de las condiciones para pensar acertadamente es que no estemos demasiado seguros de nuestras certezas. Es por eso por lo que pensar acertadamente, siempre al lado de la pureza y necesariamente distante de puritanismo rigurosamente ético y generador de belleza, me parece inconciliable con la desvergüenza de la arrogancia de quien está lleno o llena de sobervia"

Paulo Freire

10.4.09

Tengas lo que tengas, gasta menos
Samuel Johnson

9.4.09

Las circunstancias hacen al hombre en la misma medida en que éste hace las circunstancias.
Marx
Los celos nacen con el amor, pero no siempre mueren con él.

8.4.09

El ejemplo es siempre más eficaz que la regla.
Samule Johnson

7.4.09

Cuidado, cuidate, ojito, ¡OJETE!
"El que llora último, llora peor"
Guido Pérez
El amor es la respuesta, pero mientras usted la espera, el sexo le plantea unas cuantas preguntas.
Woody Allen.

6.4.09

No solo de pan vive el hombre.
De vez en cuando, también necesita un trago.
Un verdadero espíritu de rebeldía
es aquel que busca la felicidad en esta vida

5.4.09

Aceptar un favor de un amigo,
es hacerle otro